管理班级的10大妙招.docxVIP

下面，让我来分享一些网络上的智慧，不吼不叫地管理班级的十大绝招：

1、树立形象。

走进教室时，不妨摆出一副“严吏”的模样，纪律管束时严肃认真。课间，学生看到老师进来了，就会知道“上课模式”即将启动，迅速坐好准备上课。而在讲课过程中，适时加入一些幽默元素，让学生在敬畏的同时，也能感受到教师的亲和力。

2、闹中表扬。

当大部分学生都在兴奋地聊天时，对那些安安静静的学生进行表扬，他们的榜样力量会让其他学生逐渐平静下来，纷纷效仿。

3、静中批评。

在全班安静自习时，对那些特别“活跃”的学生，轻轻走过去，低声提醒，给予他们改正的机会。如果他们仍然我行我素，那就当众批评，让他们的行为成为全班关注的焦点。

4、点名默写。

对于那些在自习课窃窃私语的学生，教师可以宣布：“现在开始自习，讲话者请上来默写古诗。”这样一来，一两个学生的上台默写，就能让全班安静下来。

5、十秒凝视。

对于那些不听安排的学生，教师可以盯着他们5到10秒，这种无声的凝视往往能让他们收敛行为。

6、表扬小组。

如果某个小组表现得特别出色，可以给予他们积分奖励，这样的团队精神会带动其他学生向他们学习。

7、功过相抵。

如果一个学生连续三次表现不佳，可以取消他们的一些福利，比如取消加分机会，让他们知道行为的后果。

8、说到做到。

教师要在班级中树立言行一致的榜样，让学生知道教师的承诺是认真的，他们会更加遵守规矩。

9、点名回答。