2026秋新苏教版六年级科学上册《4.自热的“暖宝宝”》教学课件.pptxVIP

交流产生新物质的变化总是伴随着能量的变化，要么释放能量，如木柴的燃烧，要么吸收能量，如植物的光合作用。

自热的“暖宝宝”4

探究观察“暖宝宝”结构贴膜多孔内膜层明胶层物料层无纺布层孔眼大小只有头发丝直径的1%左右，去掉外包装后氧气通过小孔进入物料层。由铁粉、蛭石粉、活性炭、盐、水等组成的混合物，在氧气作用下发生变化并缓慢放热。透气、柔韧，保护内膜层，控制传热速度。

探究拆开暖宝宝观察“暖宝宝中有这么多物料（铁粉、活性炭、盐、水、蛭石粉），它们分别起什么作用？哪些是发热必需的？”在一定条件下会产生新物质，并释放能量

探究拆开暖宝宝观察1.在塑料瓶中加入活性炭4勺、盐1勺、水1勺、蛭石粉1勺、铁粉1勺，插入温度计，把物料摇匀，记录初始温度。（注意：铁粉最后加入）

探究暖宝宝发热的秘密全部物料不加铁粉不加活性炭不加盐不加水不加蛭石粉（对照组）①②③④⑤⑥每2分钟记录一次温度，连续记录8分钟。

探究暖宝宝发热