2026年人教版六年级英语上册第一百一十九单元教学设计:绘本TheFoxandtheStar友谊.docxVIP

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  • 2026-08-17 发布于广东
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2026年人教版六年级英语上册第一百一十九单元教学设计:绘本TheFoxandtheStar友谊.docx

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《2026年人教版六年级英语上册第一百一十九单元教学设计:绘本TheFoxandtheStar友谊教学》教学教案

使用说明

本文为小学六年级英语绘本教学的全流程设计文档,围绕《TheFoxandtheStar》这一经典绘本展开友谊主题教育。教案涵盖课标解读、教材解析、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计、评价反思及典型问题应对等完整环节,适用于小学高段英语绘本教学的规范化编写与实施指导。

本教案以“失去与成长”为情感主线,将自然词汇教学与友谊价值观培养深度融合。通过狐狸与星星的故事,引导学生在语言学习中体会陪伴、孤独与内在力量的主题。教案特别强调绘本图文关系的解读、角色情感变化的追踪,以及从文本到生活的迁移应用。教师可根据实际学情灵活调整课时分配与活动难度,确保教学既符合语言学习规律,又能触及学生的心灵成长。

文档概览表

项目

内容

课程题目

绘本TheFoxandtheStar友谊教学

学科/年级

英语/六年级上册

核心内容

自然词汇(forest,star,leaf,night等)、失去与友谊主题表达、绘本阅读理解

教学课时

2课时(每课时40分钟)

教学重点

绘本故事理解与情感脉络把握;核心词汇的音形义掌握

教学难点

“失去”主题的抽象情感表达;引导学生从故事迁移到自身友谊体验

第一章:课程标准与学情分析

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