建筑环境与能源应用工程专业本科三年级《热油系统智能监测与故障诊断》跨学科项目制教学设计
一、课程定位与教学目标
(一)【核心·顶层设计】课程性质与学科锚点
本课程定位于建筑环境与能源应用工程专业本科三年级核心专业课程,深度融合供热供燃气工程、测试技术与传感器、自动控制原理及人工智能数据科学四大知识领域。课程以“大型公共建筑供热热源——热油供热系统”为真实工程载体,瞄准建筑设备智能化运维行业前沿,突破传统“元件识别—原理讲授—分项验证”的实验教学模式,构建“系统认知—数字孪生—特征提取—诊断推理—运维决策”全链条工程实践教学新范式。课程学时设置为48学时(理论讲授16学时,虚实融合实验20学时,
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