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高校教师思想政治工作总结报告2026(3篇)

第一篇

2026年度，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，严格落实《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师思想政治工作质量提升工程实施纲要》各项要求，把思想政治工作贯穿教育教学、科研创新、学生培养、社会服务全链条，全年圆满完成各项思政工作任务，现将全年工作情况总结如下。

一、思想理论学习情况

全年我将政治理论学习作为提升自身思想政治素养的核心抓手，主动参与各级各类理论学习培训，累计完成校级党委组织的党的二十届三中全会精神专题培训4次、师德师风专项培训3次、课程思政建设专题培训2次，参与院级党总支理论学习会12次、党支部“三会一课”24次、主题党日活动12次，完成线上学习时长累计127学时，“学习强国”平台年度积分达13872分，位列所在党支部前10%。7月我参与了省教育厅组织的高校工科专业课程思政骨干教师专项培训，为期14天的培训中系统学习了工科类专业思政融入的方法路径、国家科技发展战略与高校人才培养的衔接机制等内容，提交的《人工智能类专业课程思政融入方案》获评培训优秀成果。

理论学习过程中，我重点围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题开展深入思考，结合自身教学科研实际撰写学习心得体会8篇，其中《科技报国理念融入工科专业课教学的实践路径》一文被校党委