幼儿园美工区活动中教师支持的现状调查研究.pdf

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摘要

区域活动作为幼儿园教育的关键组成部分,对推动幼儿自主学习、积极探索以及全

面发展具有不可忽视的重要作用。幼儿的全面发展与高质量的区域活动紧密相连,而高

质量的区域活动又与教师的有效支持密不可分。《幼儿园教师专业标准(试行)》明确

指出:“支持和引导幼儿的游戏是教师的核心专业能力之一。”这不仅凸显了教师支持

对于促进幼儿发展的重要性,也表明有效的支持能够助力幼儿认知能力的提升,同时推

动教师专业能力的成长。

本研究聚焦于新乡市6所幼儿园美工区活动中教师支持的现状,并通过文献

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