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班风建设课题申报书

一、封面内容

班风建设课题申报书

项目名称：新时代高校班风建设的路径创新与实效性研究

申请人姓名及联系方式：张明，zhangming@

所属单位：XX大学教育学院

申报日期：2023年10月26日

项目类别：应用研究

二．项目摘要

本课题聚焦于新时代背景下高校班风建设的实践困境与创新路径，旨在系统探讨班风建设对提升育人质量的核心作用及现实挑战。研究以马克思主义教育理论为指导，结合社会学、心理学及管理学等多学科视角，通过问卷调查、深度访谈、案例比较等方法，深入分析当前高校班风建设的现状特征，识别影响班风形成的关键因素，包括师生互动模式、班级文化构建、学生主体参与机制等。项目重点研究数字化时代背景下班风建设的转型特征，探索基于大数据分析的学生行为监测与引导策略、网络思政教育的创新应用、以及跨学科协同育人模式的构建路径。预期成果包括形成一套班风建设的理论框架，提出具有可操作性的实践方案，开发针对性的评估工具，并形成政策建议报告，为高校提升班风建设科学化水平提供理论支撑和实践参考。本研究的创新点在于将传统班风建设与现代信息技术深度融合，强调学生主体性与教师引导力的协同，对优化高校思想政治教育体系具有显著的现实意义。

三.项目背景与研究意义

1.研究领域现状、问题及研究必要性

班风建设作为高校思想政治教育的重要组成部分，一直是影响育人环境、促进学生全面发展的重要环节。