苏教版四年级上册数学第二单元第16课《简单周期》听评课记录.docxVIP

苏教版四年级上册数学第二单元第16课《简单周期》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：数学

班级/年级：四年级

教学主题或章节：苏教版四年级上册数学第二单元第16课《简单周期》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教材、教具、多媒体等资源准备充分。

2.教学过程

开始阶段：张华老师通过生活实例引入周期概念，激发学生的兴趣，为新课的学习打下良好基础。

展开阶段：张华老师运用直观的教具和多媒体演示，结合讲授、讨论等教学方法，引导学生发现简单周期的规律。学生通过观察、思考、交流，较好地掌握了本节课的知识点。

结束阶段：张华老师对本节课内容进行了总结归纳，布置了富有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，提问、回答、点评等方式频繁出现，师生互动良好。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态

学生在课堂上的学习积极性高，专注度较好。张华老师鼓励学生之间的合作学习，课堂上可以看到学生相互讨论、交流的场景。

5.课堂管理

张华老师严格把控课堂纪律，学生遵守纪律情况良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体演示、教