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《蒲柳人家》课文导学案

以下从学习目标、重难点、预习题、中心思想、段落划分及段落大意、写作手法、读文感知、经典语句解读、预习题答案等方面对课文知识点进行全面总结

一、学习目标

知识与能力：积累文中重点字音、字形、词语，掌握绰号、肖像、细节描写等文学概念；了解作者刘绍棠及“乡土文学”流派特点，掌握小说基本常识；梳理小说情节脉络，理清人物关系，精准把握一丈青大娘、何大学问、何满子三个人物形象特点；掌握小说肖像、语言、动作、神态描写及乡土化叙事、绰号塑造人物等写作手法。

过程与方法：通过通读梳理小说情节，精读人物描写语段，学会从细节、语言、动作、绰号多角度分析人物形象；品味课文质朴鲜活、通俗生动、饱含乡土气息的语言风格，提升乡土小说阅读与赏析能力。

情感态度与价值观：体悟冀东农村淳朴善良、重情重义、豪爽正直的民风民俗，感受普通劳动人民真诚质朴、爱憎分明、勤劳勇敢的美好品性；体会作者对乡土故土、淳朴民风、普通百姓的热爱与赞美之情。

二、学习重难点

（一）学习重点

梳理小说叙事情节，理清文章行文脉络，把握故事主要内容。

结合具体描写，精准分析一丈青大娘、何大学问、何满子的人物形象与性格特征。

品味课文浓郁的乡土语言特色，掌握人物塑造的核心方法。

（二）学习难点

理解小说以普通乡村家庭琐事折射乡土民风的写作思路，读懂“蒲柳人家”的深层含义。