《我站立的地方是中国》课文导学案.docx

《我站立的地方是中国》课文导学案

以下从学习目标、重难点、预习题、中心思想、段落划分及段落大意、写作手法、读文感知、经典语句解读、预习题答案等方面对课文知识点进行全面总结

一、学习目标

知识与能力：积累文中重点字音、字形、词语，掌握边塞、戍边、凛凛、磐石等重点字词释义；了解本文新闻纪实文体特点、写作背景与加勒万河谷戍边事迹；梳理文章行文脉络，理清写景、叙事、抒情、议论相结合的行文结构；掌握对比烘托、情景交融、反复咏叹、以景衬人的核心写作手法。

过程与方法：通过整体诵读把握文章情感基调，精读环境描写、细节描写与抒情语段，分析戍边战士的英雄形象；学习文章以艰苦环境衬英雄风骨、以平凡坚守写家国大义