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- 2026-08-17 发布于上海
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义务教育双减政策下的课后服务模式
一、引言:时代背景下的教育回归与重构
教育,作为国家发展的基石,始终承载着培养未来人才的重任。然而,长期以来,随着社会竞争的加剧,义务教育阶段的学生负担过重问题日益凸显,作业负担和校外培训负担成为阻碍学生身心健康发展和教育公平实现的两大顽疾。为切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担,国家层面于几年前正式出台了“双减”政策。这一政策的出台,不仅仅是简单的减负,更是一场深刻的教育生态重构,旨在引导全社会树立科学的教育观,回归教育育人本质(教育部,2021)。
在“双减”政策的宏大背景下,课后服务作为学校教育的延伸,成为解决家长接送难题、促进学生全面发展的关键一环。
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