人教版七年级上册数学2.3.1.1乘方 课件.pptxVIP

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课前准备

2.3.1乘方

1.理解并掌握有理数的乘方，幂、底数、指数等概念；

2.会求有理数的正整数指数幂；

3.归纳总结乘方运算的符号法则；

4.感受发现问题的过程从特殊到一般的思想方法。

1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数等概念；

2.能够正确进行有理数乘方的计算。

学习目标

古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋(如图)献给了国王,国王从此迷上了下棋。为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这个大臣的一个要求大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧.第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，然后是8粒，16粒，32粒，…,一直到第64格。”“你真傻!就要这么一点米粒?!”国王哈哈大笑。大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!”

你认为国王的国库里有这么多米吗?

def

每一格放多少粒小麦呢?

第一格：1

第二格：2

第三格：4=2×2

第四格：8=2×2×2

第五格：16=2×2×2×2

63个

第六十四格：=2×2×......×2

思考：

能不能简化?该如何简化呢?

1.边长为2cm的正方形的面积是2×2=4平方厘米。

2.棱长为2cm的正方体的体积是