牛津上海版七年级英语下册教案：Unit9Thewindisblowing.docxVIP

一、单元概述(UnitOverview)

本单元围绕“风”这一自然现象展开，旨在引导学生学习与风相关的词汇、句型，并能运用所学描述风的状态、人们在不同风力下的活动及感受。通过听、说、读、写等多种语言实践活动，培养学生的语言综合运用能力，同时渗透观察自然、热爱生活的情感教育。单元话题贴近学生生活，易于激发学习兴趣，为学生提供了丰富的语言输入与输出机会。

二、教学目标(TeachingObjectives)

（一）知识与技能(KnowledgeandSkills)

1.词汇：能听懂、会说、会读、会写核心词汇，如：wind,blow,gently,strongly,softly,happily,slowly,quickly,leaves,fall,fly,kite,paper,ship,sea,sound,noisy,quiet等；理解并运用描述风的形容词及副词。

2.句型：能理解并运用句型Howisthewindblowing?Itsblowing...(gently/strongly/softly)。Thewindisblowing...(theleaves/thekite)。Whatcanyouseewhenthewindblows?等进行问答和描述。

3.语法：初步感知现