心理健康教育教学评价量表.docx

心理健康教育教学评价量表

一、量表说明

本量表适用于义务教育阶段7-9年级、高中阶段1-3年级心理健康教育常规课堂教学质量评价，涵盖教学设计、教学实施、教学效果、教师素养四大核心维度，下设16个二级评价指标、48个三级观测点，总分赋值100分，配套差异化评分标准与结果应用细则。评价主体包括教研人员、同行教师、学生三类，三类主体评分权重分别为40%、30%、30%。

量表编制严格遵循《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》要求，结合不同学段学生心理发展特征：初中段侧重适应、人际、情绪调节相关教学评价，高中段侧重生