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FM收音机选择性设计方法课程设计

一、教学目标

本课程旨在通过FM收音机选择性设计方法的探究，帮助学生掌握关键知识点，培养实践能力和创新思维，并树立科学严谨的学习态度。

**知识目标**：学生能够理解FM收音机选择性原理，掌握调谐回路、滤波器和天线匹配的基本概念，明确不同设计参数对信号选择性的影响。结合课本内容，学生需能解释谐振频率、品质因数Q与选择性之间的关系，并列举至少三种常见的干扰抑制方法。

**技能目标**：学生能够运用电路仿真软件（如Multisim或LTspice）搭建简易FM收音机模型，通过参数调整优化选择性性能；具备独立分析电路干扰问题并改进设计的能力，完成至少一个选择性电路的实物调试与测试，记录关键数据并撰写简要报告。

**情感态度价值观目标**：培养学生对电子技术的好奇心和探究精神，增强团队协作意识，通过对比不同设计方案的优缺点，形成科学评价和持续改进的习惯。课程需结合课本实验案例，引导学生认识到选择性设计在现实生活中（如减少噪声干扰）的应用价值，激发其解决实际问题的责任感。

课程性质为实践导向的电子信息基础课，面向高二年级学生，该阶段学生已具备基础电路知识，但需加强动手能力和系统思维训练。教学要求注重理论联系实际，鼓励学生通过小组讨论和实验验证知识，教师需提供必要的设备支持和问题引导，确保学生能够将课本理论转化为具体设计成果。

二、教学内容

本课程围绕FM收音