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2025重庆市机电工程高级技工学校

工作人员招聘考试试题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.延迟性

B.难以消除性

C.可减低性

D.不合理性

【答案】：B

2.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.练习法

B.参观法

C.实验法

D.演示法

【答案】：D

3.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。

A.学科建设的立项论证

B.重点发展学科的确定

C.具体学科建设项目的实施

D.学科的布局与调整

【答案】：C

4.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注提升阶段

B.关注生存阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

【答案】：C

5.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）

A.职业技能发展

B.职业周期发展

C.学历水平发展

D.专业实践能力发展

【答案】：B

6.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严