课标要求
1.理解等差数列的概念.
2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.
3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知
识解决相应的问题.
4.了解等差数列与一次函数的关系.
索引
01知识诊断自测
目录02考点聚焦突破
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