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小学五年级写人写事作文

同学们，一提到写作文，是不是有时候会觉得不知道从哪儿下笔？特别是写人写事的作文，好像生活每天都差不多，没什么特别的东西好写。其实呀，生活就像一个大宝库，里面藏着好多有趣的人和事，就看我们会不会用心去发现，用笔记下来。今天，我们就来聊聊，五年级的写人写事作文，到底可以怎么写得更生动、更好玩。

一、写人：抓住“这一个”的特点，让人物站起来

写人，可不是简单地说“我的妈妈很好”、“我的同学很乐于助人”就完事儿了。我们要让读文章的人，仿佛真的看到了这个人，感受到了他的性格。

1.写谁？——从熟悉的人入手，找到“闪光点”

我们身边有很多人：爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学，甚至是偶尔遇到的一个印象深刻的陌生人。选谁来写呢？当然是你最熟悉、最有话想说的那个人。想一想，这个人身上有什么特别的地方？是他的样子很有特点？还是他说话特别逗？或者他做过什么事情让你特别感动、佩服，甚至有点“小讨厌”但又很真实？比如，你的同桌可能很“健忘”，但他画画特别棒；你的语文老师可能很“严格”，但她笑起来眼睛弯弯的特别温柔。这些“特别”的地方，就是人物的“闪光点”，也是我们要重点写的内容。

2.怎么写？——用“具体事例”说话，加入“细节描写”

找到了人物的特点，怎么让别人相信，让别人也感受到呢？这就需要具体的事例来帮忙了。空口说白话可不行。比如说“我的爸爸很勇敢”，不如写一次爸爸在遇到小困