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小学一年级数学下册：用连减解决问题知识清单

一、【核心概念】连减的意义与解题基石

（一）连减的定义与运算顺序

1.【基础】连减的定义：从一个数里连续减去两个或两个以上的数，这样的算式叫做连减算式。例如，在解决“一共有15个苹果，先吃掉3个，又吃掉4个，还剩几个？”这个问题时，我们需要列出1534这样的算式，这就是连减。

2.【重要】运算顺序：连减的运算顺序是按照从左到右的顺序依次计算。即先算前两个数的差，再用这个差减去第三个数。例如，计算1534时，第一步先算153=12，第二步再用124=8。

（二）连减的两种意义理解【难点】

3.【高频考点】意义一：总数被连续去掉两部分。这是最