高考数学一轮复习不等式及其性质.pptxVIP

第3节不等式及其性质

课标要求1.理解用作差法比较两个实数大小的理论依据.2.理解不等式的性质，掌握不等式性质的简单应用.

目录/CONTENTS考点一比较两个数（式）的大小01考点二不等式的基本性质02提能点不等式性质的应用03课时跟踪训练04

01PART考点一比较两个数（式）的大小

比较两个数（式）的大小?????????

?A.M＞NB.M＜NC.M＝ND.不能确定?A

?A.p＜m＜nB.p＜n＜mC.m＜p＜nD.n＜p＜m?A

规律方法比较大小的常用方法

练1（1）〔多选〕下列不等式中正确的是（AD）A.x2－2x＞－3（x∈R）B.a3＋b3≥a2b＋ab2（a，b∈R）C.a2＋b2＞2（a－b－1）AD

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02PART考点二不等式的基本性质

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已知a，b，c，d均为实数，下列不等关系推导成立的是（）A.若a＞b，c＜d?a＋c＞b＋dB.若a＞b，c＞d?ac＞bd√

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规律方法1.判断不等式成立的常用方法（1）利用不等式的性质逐个验证；（2）利用特殊值法排除错误选项；

（3）作差法；（4）构造函数，利用函数的单调性.2.证明不等式成立的策略利用不等式的性质证明不等式成立的实质是根据性质把已知条件不断变形

最后推出待证结论成立.注意每