2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第一单元第5课时公开课教学设计.docx

2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第一单元第5课时公开课教学设计

基本信息

课题：译林版小学一年级英语上册第一单元第5课时——GreetingsDailyRoutines

年级：一年级

学科：英语

课时：第5课时（40分钟）

授课教师：

授课日期：2026年X月X日

课程标准依据

本课时设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的要求，聚焦核心素养的培养。课程内容围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力展开，具体体现为：

1.语言能力：通过TPR活动、歌曲和游戏，帮助学生掌握核心词汇（Look,Listen）和句型（Nicetomeetyou.,Whatsthis?），提升听力理解和口语表达能力。

2.文化意识：通过情境化的问候活动，让学生了解英语国家的日常问候礼仪，培养初步的跨文化意识。

3.思维品质：借助分类、对比等思维活动，发展学生的逻辑思维能力。

4.学习能力：通过多样化的互动形式，激发学生的学习兴趣，培养自主参与和合作学习的习惯。

教材分析

本单元主题为Greetings，属于译林版小学一年级英语上册的第一单元，旨在帮助学生掌握基本的日常问候语。第5课时在此基础上进行拓展，重点教学Look,Listen等词汇及相关指令，同时强化TPR活动，为后续课程奠定基础。教材编排