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盐城市中小学作业布置与批改指导意见.docx

盐城市中小学作业布置与批改指导意见

为深入贯彻落实国家“双减”政策及省市相关教育教学改革要求，进一步规范我市中小学教育教学行为，切实减轻学生过重作业负担，提升作业设计与批改的质量和效益，充分发挥作业在巩固知识、培养能力、促进学生全面发展中的积极作用，特制定本指导意见。

一、总则

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“五育”并举，遵循教育规律和学生身心发展特点，以促进学生核心素养提升为导向，科学设计、合理布置、精细批改作业，让作业成为学生乐于接受的学习任务，成为教师了解学情、改进教学的重要途径，助力构建高质量教育体系。

（二）基本原则

1.育人为本，全面发展。作业设计应体现育人功能，不仅关注知识掌握，更要注重能力培养、习惯养成和价值引领，促进学生德智体美劳全面发展。

2.总量控制，提质减量。严格控制作业总量和完成时间，确保学生每天有充足的休息、锻炼和自主发展时间。着力提高作业设计质量，避免机械重复，实现“减量不减质”。

3.因材施教，精准施策。考虑学生认知水平和个体差异，设计不同层次、不同类型的作业，满足学生多样化学习需求，让每个学生在原有基础上得到发展。

4.强化反馈，促进成长。作业批改要及时、细致，注重过程性评价和激励性评价，通过有效的反馈帮助学生发现问题、纠正错误、明确方向，促进学生深度学习。