高斯小学奥数二年级第04讲有趣的乘法.docxVIP

高斯小学奥数二年级第04讲有趣的乘法

小朋友们，我们已经学习了加法和减法，它们就像我们数学工具箱里的基础工具。今天，我们要认识一位新朋友，它能让我们的计算变得更快捷、更有趣，它就是——乘法。别担心，乘法其实一点也不神秘，它就藏在我们熟悉的加法里，等着我们去发现呢！

一、乘法是什么？——从“几个几”开始

我们先来看看这样一个问题：小明的妈妈买了几盘苹果，每盘里都有3个苹果，一共有这样的4盘。小明想知道一共有多少个苹果，他该怎么算呢？

如果用加法，我们会这样算：3+3+3+3=12（个）。这里，我们把4个3加在了一起。像这样，求几个相同加数的和，我们就可以用一种新的运算方法——乘法来表示。

“4个3相加”，用乘法算式表示就是：3×4=12，或者4×3=12。

这里的“×”叫做乘号，读作“乘”。那么“3×4”就读作“3乘4”，“4×3”就读作“4乘3”。等号后面的“12”，我们叫做“积”，也就是乘法运算的结果。

在这个例子里，“3”是每盘苹果的个数，我们可以叫它“相同的加数”；“4”是有这样的几盘，也就是“相同加数的个数”。所以，乘法其实就是“求几个相同加数的和的简便运算”。是不是一下子就觉得简单多了？不用写那么多加号了！

二、乘法口诀——我们的“计算小魔法”

知道了乘法是什么，那我们怎么快速算出乘法算式的结果呢？这就需要我们背诵乘法口诀啦！乘法