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- 2026-08-19 发布于福建
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2026年b.早期儿童教育心理学:亲子互动教育测试题
一、单选题(共10题,每题2分,计20分)
1.根据鲍尔比(JohnBowlby)的依恋理论,婴儿与主要照顾者之间形成的强烈情感联结属于哪种依恋类型?
A.安全型依恋
B.焦虑-矛盾型依恋
C.回避型依恋
D.混乱型依恋
2.在亲子互动中,父母通过积极回应和温暖抚触,能够有效提升婴儿的哪种心理能力?
A.认知发展
B.社交技能
C.情绪调节能力
D.语言表达能力
3.中国传统家庭教育中,父母常采用“权威型”教养方式,这种方式的典型特征是?
A.父母高度控制,孩子完全顺从
B.父母民主,孩子自主性强
C.父母忽视,孩子自我管理能力弱
D.父母放任,孩子自由度大
4.根据维果茨基的社会文化理论,亲子互动中的“支架式教学”主要体现了哪种教育理念?
A.自主学习
B.合作学习
C.最近发展区
D.潜在发展区
5.婴儿在6-12个月时,对母亲的呼唤做出反应,但更倾向于与母亲进行眼神交流,这反映了哪种亲子互动模式?
A.物理性互动
B.情感性互动
C.认知性互动
D.社会性互动
6.在亲子阅读中,父母使用夸张的语气和表情,能够增强婴儿的哪种学习效果?
A.注意力集中
B.语言理解能力
C.情绪共鸣能力
D.记忆力提升
7
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