动手学，动脑思：小学主题班会课件中的创新乐趣.pptxVIP

动手学，动脑思：小学主题班会课件中的创新乐趣

CONTENTS目录01.一、创新的起点——动手实践02.二、思维的火花——动脑思考03.三、快乐的创造——动手与动脑结合04.四、快乐的摸索——创新的乐趣

PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、创新的起点——动手实践

良好的班风是班级进步的基石1今天老师布置了一个小实验，大家要用小瓶子、橡皮泥和小石头做“会动的”。2小明想用橡皮泥做“小车”，但发觉它不会动，他认真地想了多办法，用小石头当“发动机”。3通过动手实践，大家不仅学会了科学知识，还感受到了创造的乐趣。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.课堂上的小实验

快乐课间，文明相伴1课间操场上，同学们玩起了“创意拼图”游戏。2小红用彩纸和剪刀剪出各种形状，拼出了一只“会飞的鸟”。3每个人都积极参与，大家在玩中学，体验了动手创造的快乐。课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.操场上的创意游戏

友爱互助·共同进步1在美术社团里，同学们用纸板和颜料制作了“会跳舞的风车”。2小华想让风车转得更快，他认真地调整了风叶的形状。3通过尝试和失败，大家学会了创新思维，也增强了团队