相等关系与不等关系-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

第二章一元二次函数、方程和不等式

2.1等式性质与不等式性质第1课时相等关系与不等关系

【学习目标】

1.了解现实世界和日常生活中的等量关系与不等关系.(数学抽象)

2.会用不等式(组)表示实际问题中的不等关系.(数学抽象)

3.会运用作差法比较两个数或式的大小、证明不等式.(逻辑推理)

一、不等式与不等关系

不等式的定义所含的两个要点：

(1)不等符号,,≤,≥或≠

(2)所表示的关系是不等关系[思考]

1.5≥3,2≥2,2≤2这三个命题都是真命题吗?为什么?

提示：都是真命题.不等式a≥b的含义是指“ab或者a=b”,即若ab或a=b之中

有一个正确，则a≥b正确.a≤b也类似.

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等价条件

a-b是正数

a-b0

ab

a-b等于零

a-b=0

a=b

a-b是负数

a-b0

ab

[点睛]

这里的a,b两数是任意实数.

二、实数a,b的大小比较

[思考]

2.式子x²+1与2x都随x的变化而变化，其大小关系并不显而易见.你能想个办

法，比较x²+1与2x的大小吗?

提示：两式作差；因为x²+1-2x=(x-1)²≥0,所以x²+1≥2x.

三、重要不等式

一般地，Va,b∈R,有a²+b²2ab,当且仅当a=b时，等号成立.

【明辨是非】(正确的打“√”,错