1.2《开开心心上学去——爱新书,爱书包》教案设计
教材分析
《爱新书,爱书包》是部编版一年级道德与法治上册第一单元《我是小学生啦》中的一课。本课从学生刚入学拿到新书、新书包的真实生活切入,通过课本插图、儿歌引导学生认识书本、书包对小学生学习的意义,学会爱护书本、整理书包,养成爱惜学习用品的好习惯,帮助学生完成从幼儿园到小学生的身份转变,建立责任意识,培养良好的学习生活习惯,为小学学习生活打下基础。
学情分析
一年级新生刚刚步入小学,对新书、新书包充满新鲜感。多数孩子很喜欢新的学习用品,但缺乏爱护书本、整理书包的方法,部分学生存在书本乱塞、卷角、乱涂乱画,书包物品杂乱的现象。学生年龄小,以直观
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