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2026—2030年劳动教育发展规划

为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求，落实立德树人根本任务，构建具有时代特征、符合学生成长规律、覆盖教育全链条的劳动教育体系，充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美、创新中的综合育人价值，结合当前劳动教育发展基础与未来5年教育改革方向，制定本规划。

一、发展基础与形势研判

“十四五”期间，全国劳动教育普及取得阶段性成效：截至2025年底，92%的义务教育阶段学校、87%的普通高中、79%的职业院校、68%的普通高校已独立开设劳动教育必修课，累计建成各级各类劳动教育实践基地1.27万个，专兼职劳动教