2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第二单元第8课时公开课教学设计.docx

2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第二单元第8课时公开课教学设计

基本信息

课题：译林版小学一年级英语上册第二单元第8课时《CanIplay?》公开课

授课年级：一年级

学科：英语

课时：第8课时（单元中段，侧重情态动词`Can`初步应用）

授课教师：XXX

授课时间：2026年秋季学期某周三上午

班级：一年级（X）班

人数：35人

课程标准依据

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对一年级的要求，本课时重点培养“听、说、认读”能力，强调“模仿、游戏、互动”的学习方式。课程目标与课标要求的对应关系如下：

1.语言知识：掌握本单元核心词汇`play,jump,run,eat`，能结合图片或情境认读。

2.语言技能：初步感知情态动词`Can`的用法，能简单回答`CanI...?`（如`Yes,youcan.`或`No,youcan’t.`）。

3.语音语调：能模仿教师朗读单词和简单句，注意`/p/,/b/,/j/,/w/`等发音。

本课时核心素养培养目标：

语言能力：通过听、说、读、玩活动，提升英语基本技能。

文化意识：了解简单英文指令与日常活动的文化背景（如西方课堂游戏规则）。

思维品质：通过对比、分类等活动，培养初步的逻辑思维。

学习能力：借助图片、动作、TPR