部编本人教版语文三年级上册教材分析及教学计划5.docxVIP

一、单元教材分析

本单元是部编本人教版语文三年级上册的第五单元，围绕“留心观察”这一人文主题展开。单元内选编了《搭船的鸟》《金色的草地》两篇精读课文，以及一篇略读课文《我家的小狗》，并配有“口语交际”、“习作”和“语文园地”。本单元的编排旨在引导学生体会作者是怎样留心观察周围事物的，并鼓励学生也养成仔细观察的习惯，将观察所得运用到自己的习作中，把观察到的事物写清楚。

（一）单元主题与语文要素

1.人文主题：本单元以“留心观察”为核心，引导学生关注生活中的细微之处，感受自然与生活的美好，培养热爱生活、善于发现的品质。无论是《搭船的鸟》中对翠鸟外形和捕鱼动作的精准捕捉，还是《金色的草地》中对蒲公英早晚变化的细致发现，都传递出观察对于认识世界的重要性。

2.语文要素：

*阅读方面：体会作者是怎样留心观察周围事物的。这是本单元的核心阅读目标。学生需要学习作者观察的方法，如按一定顺序观察、抓住事物特点观察、运用多种感官观察等。

*表达方面：仔细观察，把观察到的写清楚。这是本单元的核心习作目标。要求学生将观察到的事物的特点、变化等用准确、生动的语言表达出来。

（二）单元结构及内容编排

本单元的内容编排层层递进，螺旋上升，体现了由读到写、由扶到放的教学思路。

1.精读课文：

*《搭船的鸟》：通过儿童的视角，描写了翠鸟的外形和捕鱼时的动态，语言生动形象。课文以“我”