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新人教版小学数学二年级下册教学目标

一、课程总目标

本册教材作为小学数学低年级段的重要组成部分，旨在通过生动有趣且富有挑战性的数学活动，帮助学生在掌握基础知识与基本技能的同时，进一步培养数学思维能力、问题解决能力，以及积极的数学学习情感。总体而言，期望学生在本学期结束时，能够在数与代数、图形与几何、统计与概率以及综合与实践等领域获得全面发展，为后续数学学习奠定坚实基础，并初步体会数学与生活的密切联系，形成主动探究的学习习惯。

二、具体领域教学目标

（一）数与代数

1.数的认识与运算

*经历数数的过程，能够熟练地数出万以内的数，理解数的组成，掌握万以内数的读写方法，并能结合具体情境感受大数的意义。

*能比较万以内数的大小，会用符号和词语描述数的大小关系；在生活情境中，初步认识近似数，并能结合实际进行估计。

*结合具体情境，理解除法运算的含义，知道除法算式各部分的名称。

*经历用乘法口诀求商的过程，能熟练运用2-6的乘法口诀口算相应的除法算式。

*初步认识有余数的除法，理解余数的含义，掌握有余数除法的计算方法，并能解决简单的实际问题。

*能运用加减乘除法的知识解决两步计算的实际问题，感受数学在日常生活中的应用，培养应用意识和解决问题的能力。

2.常见的量

*在现实情境中，认识长度单位厘米、米，初步认识毫米、分米，建立1厘米、1米、1毫米