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- 2026-08-18 发布于云南
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2026数学教研组工作计划
一、指导思想
本年度,数学教研组将以学校整体教学工作部署为核心,立足新课标理念与学生核心素养发展需求,聚焦数学学科育人本质。我们将以“夯实基础、深化研究、提升效能”为主线,通过优化教研机制、创新教学实践、强化团队协作,推动数学教学质量的内涵式发展,助力师生共同成长。
二、工作目标
1.队伍建设:打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的研究型教师团队,促进中青年教师专业能力显著提升。
2.教学优化:深化课堂教学改革,探索“情境化”“问题链”等教学模式在不同学段的应用,提升学生数学思维与解决实际问题的能力。
3.教研实效:以课题研究为引领,以常态课打磨为抓手,形成“研、教、评”一体化的教研闭环,产出一批有推广价值的教学成果。
4.素养落地:通过分层教学、学科融合等路径,落实数学抽象、逻辑推理、数学建模等核心素养的培养,关注学生学习兴趣与习惯的养成。
三、主要工作内容与措施
(一)深化课程理解,优化教学设计
1.课标与教材研读:
分学段组织新课标专题研讨,重点解读“学业质量标准”与“教学提示”,明确不同年级素养培养的梯度要求。
开展跨版本教材对比分析活动,结合学情优化教学内容,形成符合本校学生特点的“教材二次开发”案例集。
2.教学资源建设:
推进“精品课例库”建设,鼓励教师录制典型课例并附教学设计反思,学期末评选
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