2026年幼儿园大班数学思维发展测试卷.docx

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2026年幼儿园大班数学思维发展测试卷

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在幼儿园大班数学教学中,教师通过让幼儿用积木搭建不同高度的塔来理解“高矮”概念,这种教学方法属于()

A.直观演示法

B.实践操作法

C.游戏教学法

D.讲授法

2.幼儿在学习“5以内的数”时,能够准确点数5个苹果并说出总数“5”,这主要体现了幼儿()的发展水平。

A.数概念

B.记忆能力

C.空间认知

D.语言表达能力

3.教师在组织幼儿进行“找不同”活动时,展示两组图形,一组是两个形状相同但颜色不同的圆形,另

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