第二单元光《单元小结+科学阅读》教学设计
一、教材分析
本课是六年级《光》单元收尾课,包含单元知识梳理、科学阅读《光与视觉》两大板块。
前面课时学生已经学习光沿直线传播、光的反射、光的分解合成三大核心知识点;本节课一方
面梳理单元知识框架,巩固小孔成像、潜望镜、三棱镜分光等实验原理;另一方面拓展光与人
眼视觉、动物视觉差异、光对人体健康的影响,打通光学基础与人体生理、生活应、自然生
物的联系,承接单元基础,延伸科学与生活、生命科学的跨学科内容,落实光学知识的综合运
与健康眼、合理光的育人目标。
二、
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