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贵阳七中面试题目及答案

一、结构化面试（师德师风与教育理念）（总分100分）

1.判断题

教师应当将学生的考试成绩作为评价学生的唯一标准。

A.正确

B.错误

答案：B

2.选择题

在“立德树人”的教育根本任务下，教师应如何处理教书与育人的关系？

A.教书是手段，育人是目的，二者不可偏废

B.教书是主要任务，育人可以放在次要位置

C.育人比教书更重要，可以完全替代教学

D.教书和育人没有关系，是两个独立的环节

答案：A

3.情景模拟题

如果你在课堂上发现一名学生在玩手机，周围同学也受到影响，你将如何处理？请结合教育心理学知识进行阐述。

答案：（参考答案）首先，我会保持冷静，不当众严厉斥责学生，以免伤害其自尊心。我会走到该学生身边，轻轻敲击桌面或用眼神示意，使其停止行为。课后，我会将该学生带到办公室，进行个别谈话，了解其玩手机的原因（是学习困难还是娱乐），并制定相应的整改措施。同时，我会反思课堂管理是否得当，是否缺乏趣味性导致学生分心，并在后续教学中增加互动环节，吸引学生注意力。作为教师，既要维护课堂纪律，又要尊重学生人格，做到严慈相济。

二、专业学科知识与教学设计（总分100分）

1.选择题

根据布鲁姆教育目标分类法，教学目标从低到高依次为知识、理解、应用、分析、评价和创造。下列哪项教学活动主要属于“评价”层次？

A.学生复述课文内容

B.学生根据所学公式解