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- 2026-08-19 发布于江西
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Unit1Themassmedia
Grammarandusage教学设计
科目:英语课题:Grammarandusage课时:1课时
教学目标与核心素养:
知识目标:理解并掌握过去完成时的用法;
能力目标:掌握过去完成时的规则;
情感目标:掌握过去完成时的意义和用法,并能运用过去完成时完成写作。
教学重难点
教学重点:理解并掌握过去完成时的用法
教学难点:掌握过去完成时的意义和用法,并能运用过去完成时完成写作
课前准备:多媒体,黑板,粉笔
教学过程:
一、Pre-reading
1.Greeting
2.Leading-in
教师活动:教师让学生阅读第6页的文章,并完成下列判断正误的练习。
1)HeregularlyvisitedthelibraryandstudiedEnglishandLaw—bythenhehadlearntverylittleFrench.
2)Bytheageof25,hehadbecomeateacher.
3)Heusedthesamebusinessstrate
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