2026年秋季新课标粤教版高一物理上册第一单元第6课时教案.docx

2026年秋季新课标粤教版高一物理上册第一单元第6课时教案

基本信息

课题：牛顿第一定律（假设）

授课时间：2026年秋季学期第6课时

授课班级：高一（X）班

授课教师：XXX

课时安排：45分钟

课程标准依据

本课时内容紧密对应高中物理课程标准中的以下要求：

理解牛顿第一定律，知道惯性是物体的固有属性。

通过实验，探究影响物体运动状态改变的因素，理解力是改变物体运动状态的原因。

培养学生的科学探究能力，包括提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验与收集数据、分析论证、评估和交流等环节。

培养学生的物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任等核心素养。

本课时旨在帮助学生建立正确的运动和力的关系观念，理解牛顿第一定律的内涵，掌握惯性概念，并能初步应用这些知识解释简单的物理现象。

教材分析

本课时内容属于粤教版高一物理上册第一单元“运动的描述与定律”中的核心内容。第一单元主要介绍力、运动等基本概念，为后续学习牛顿运动定律、动量定理等打下基础。本课时作为第一单元的第6课时，是在学生学习了力的基本概念、运动学基础以及伽利略的斜面实验思想后，进一步系统阐述运动和力的关系，正式引入牛顿第一定律。

本课时主要内容包含：

1.牛顿第一定律的表述及其科学意义。

2.惯性概念的定义、性质和影响因素。

3.通过实验探究不同表面和物体质量对物体运动状态的影响，从而验证牛顿第一定律。

4.结合生