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关注生活细节,感悟数学思想
(省外国语学校,518083)
数学新课程倡导:让学生感受数学与现实生活的密切联系,即数学源于生活、寓于生
活、用于生活。能否从现实生活细节中感悟数学思想,能否用数学思想与方法观察、思考
现实生活的现象,分析、解决现实生活的问题,反映出一个人是否能“数学地看问题”和
“数学地思维”,体现了一个人数学素养的高低。爱因斯坦
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关注生活细节,感悟数学思想
(省外国语学校,518083)
数学新课程倡导:让学生感受数学与现实生活的密切联系,即数学源于生活、寓于生
活、用于生活。能否从现实生活细节中感悟数学思想,能否用数学思想与方法观察、思考
现实生活的现象,分析、解决现实生活的问题,反映出一个人是否能“数学地看问题”和
“数学地思维”,体现了一个人数学素养的高低。爱因斯坦
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