7.1《上课了,好好学——课前准备好+认真听勤思考》教案设计
教材分析
本课是部编版一年级上册道德与法治教材内容,承接入学适应主题,聚焦课堂学习常规养成。教材分为“课前准备好”“认真听,勤思考”两个板块。第一板块借助课程表、课堂插图引导学生学会看课程表,做好课前书本、文具准备,了解课前可以开展的小活动;第二板块通过课堂发言、小熊学提问的卡通故事,指导学生上课举手发言、认真倾听他人讲话,学会思考与提问。教材贴近一年级学生真实课堂生活,以图画、对话、情境故事为主,落实课堂行为习惯养成,帮助学生尽快适应小学生课堂学习生活,为后续校园学习打下行为基础。
学情分析
一年级新生刚从幼儿园过渡到小学,对小学
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