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- 2026-08-19 发布于云南
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小学四年级数学和倍、差倍、和差应用题专项练习
亲爱的小朋友们,数学应用题是不是有时候像一个个小小的谜题,等着你去解开呢?今天我们要一起探索的,就是应用题中非常常见的“和倍问题”、“差倍问题”和“和差问题”。这些题目就像生活中的小故事,只要我们找到了其中的“小窍门”,就能轻松解决它们。通过今天的练习,你会发现,原来数学这么有趣,解决问题的过程就像侦探破案一样充满成就感!
一、和倍问题:“哥俩好,共多少?”
什么是和倍问题呢?简单来说,就是题目中告诉我们两个数的“和”,以及这两个数之间的“倍数关系”,让我们求出这两个数分别是多少。
解题小秘诀:
1.找到“1倍数”:通常我们把较小的那个数看作“1倍数”或者“1份”。
2.画出线段图:用一条短的线段表示“1倍数”,那么另一个数就是这样的“几倍数”,用几条同样长的线段表示。
3.看总和对应几份:两个数的总和就对应着(倍数+1)份。
4.求出1倍数:用“和”除以(倍数+1),就可以得到“1倍数”是多少。
5.求出几倍数:再用“1倍数”乘以倍数,或者用总和减去“1倍数”,就能得到另一个数。
例题精讲:
例1:学校图书馆买来故事书和科技书共36本,故事书的本数是科技书的2倍。故事书和科技书各有多少本?
分析与解答:
咱们把科技书的本数看作“1倍数”(1份),那么故事书的本数就是“2倍数”(2份)。
两种书的总本数3
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