北师大版数学六年级(上)确定位置第3节象群北迁(三)六学习目标1.体会物体位置的相对性,能准确说出互换观测点后,物体相对位置与方向变化。能根据文字信息,画出对应方位示意图。2.能根据平面图、角度、距离、比例尺,完整描述物体移动的简单路线。3.感受数学与生活紧密联系,树立保护野生动物、人与自然和谐共生的环保意识。【重点】找准分段路线的观测点,规范完整描述行走路线(方向+角度+距离)。【难点】理解位置相对性,准确描述互换观测点后的相对位置。课堂导入可爱的大象一路向北迁徙,科学家要精准记录大象的位置、行走路线,就要用到我们数学里的确定位置知识。
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