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- 约5.03千字
- 约 16页
- 2026-08-19 发布于江苏
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单元概述
金秋送爽,丹桂飘香。部编版三年级上册语文第二单元以“金秋时节”为主题,编排了《秋天》《听听,秋的声音》两篇精读课文,《古诗三首》(《山行》《赠刘景文》《夜书所见》)一篇略读课文,以及口语交际《我们去“找秋天”》和习作《秋天的图画》。本单元的课文语言生动优美,画面感强,旨在引导学生感受秋天的美好景象,体会秋天的独特韵味,激发对大自然的热爱之情。同时,培养学生初步的阅读理解能力,积累优美的词句,学习观察生活、表达感受的方法。
单元教学目标
知识与技能
1.认识本单元要求会认的生字,掌握要求会写的生字,理解由生字组成的词语和重点句子的意思。
2.有感情地朗读课文,背诵指定课文和古诗,感受课文语言的优美。
3.学习默读课文,做到不出声,不指读。
4.初步体会课文中比喻、拟人等修辞手法的妙处。
5.积累课文中的优美词句、精彩段落。
6.能仿照课文句式进行简单的仿写。
7.能用普通话清楚、流利地介绍自己找到的秋天,参与口语交际活动。
8.能仔细观察秋天的景色,用几句话写出自己看到的秋天,尝试运用积累的词句。
过程与方法
1.通过多种形式的朗读(自由读、指名读、赛读、配乐读等),感受秋天的美好。
2.借助插图、生活经验和多媒体资源,理解课文内容,体会作者情感。
3.运用联系上下文、查字典、请教他人等方法理解词语的意思。
4.在小组合作学
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