北师大版·数学·六年级·上册综合实践制订节水方案节水方案分享会情境导入班级展示,分享你的节水方案。家庭节水方案用水人:姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、我刷牙节水:刷牙时将水龙头关掉。洗手洗脸节水:洗手洗脸时水龙头开得小一些。淘米节水:淘过米的水用来浇花。马桶节水:在马桶水箱里放置水瓶,冲水量减少。活动探究你制订的节水方案合理吗?是否有准确的资料来源和可信的实验数据?我制订的节水方案是合理的。比如“在马桶水箱里放装满水的瓶子以减少冲水量”,这个方法来自生活节水科普资料。通过实验验证了在马桶水箱里放入一个装满水的300mL的瓶子后,每次冲水可以节约300mL水。如何改进
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