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1《陶泥变形记》课件2026科学四年级上册湘科版.ppt

1《陶泥变形记》课件2026科学四年级上册湘科版.ppt

    思考比较并归纳本课中揉纸、弯折吸管、捏陶泥等活动中事物变化的共同特点。资料在这些变化中，物体的形状或大小发生了变化，构成物体的物质并没有改变。拓展迁移陶器的制作要经过制泥、成形、干燥、烧制等过程。拓展迁移制泥拓展迁移成形拓展迁移干燥拓展迁移烧制思考想一想，经过高温烧制后的陶器跟原来的陶泥相比有什么变化？反思评价我们是怎样发现像陶泥这类物体变化的共同特点的？将摔坏的陶器敲碎（suì）后再加水，还能变回陶泥吗？这说明了什么？反思评价说一说，这节课你

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