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- 2026-08-19 发布于四川
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*第二节力的合成
知识点1合力
1.如图7-2-1所示的情景中,图甲中提起水桶的力有________个,图乙中提起水桶的力有________个,它们的作用效果________(选填“相同”或“不同”).像这样,几个力共同作用在一个物体上,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力称为那几个力的________.如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为____________.
图7-2-1
2.关于合力与分力,下列说法正确的是()
A.一只水桶能被两个小孩提起,也能被一个大人提起,所以水桶受到了三个力的作用
B.合力就等于分力之和
C.合力和分力都是实际存在的力
D.合力的作用效果可以替代分力的作用效果
3.F是F1和F2的合力,则可以肯定的是()
A.F1、F2和F是同一施力物体产生的力
B.已考虑了F时,就不用考虑F1、F2
C.F1、F2和F是同时作用在同一物体上的力
D.F一定既大于F1又大于F2
知识点2同一直线上二力的合成
4.李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成,实验装置如图7-2-2所示:
图7-2-2
(1)该实验应用了力能使物体________的道理,图中AE表示橡皮筋________的长度,EE′表示橡
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