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  • 2026-08-19 发布于四川
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四川科技职业学院实践教学管理办法实用指南.pdf

四川科技职业学院实践教学管理办法

一、总则

(一)实践的意义

实践或实训是高职高专学校人才培养方案的重要组成部分,是使学生理论密

目经常要派教师到实训地点讲授也经常聘产管理服务第一线的局部或全面情况巩固验证已学课程的内容加深对所学知识的理解或了解将学课程的内容增加感性知识为进一步学习专业课做好准备主要安排在一年级暑假由学校统一组织为期两周到生产一线参观了解工作情况的实

切联系实际,从而验证、巩固其理论知识,培养、提高其职业技能、职业综合能

力和职业素质的重要实践性教学环节。因此,加强实践教学管理是整个教学管理

的重要内容。

(二)实践的分类

1.按性质分为:

①随堂实训:在课堂教学中,融入到知识教学中的实际操作教学和训练。如:

验证性实验、演示、学生亲自随堂实际操作训练等.

②单列的实训课程:一些便于以单独的方式呈现的实践教学内容,单独作为

一门课开设。

③课程设计:以“大作业”形式出现的,由学生课外完成的设计项目。

④相关实训:为拓宽学生就业范围,增强学生就业竞争力,我校根据经济社

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