原创力文档北师大版数学六年级（上）圆二第5节欣赏与设计学习目标1.能说出风车图、太极图等图案的形成过程，掌握利用圆的半径、直径变化设计图案的方法，能独立绘制简单图案并进行创意设计。2.通过观察、讨论、操作、设计等活动，经历“欣赏-分析-模仿-创作”的过程，提升动手实践能力。3.感受圆在生活中的美学价值，培养创新意识与创作能力。【重点】理解典型图案的形成原理，掌握用圆设计图案的基本方法。【难点】运用圆的特征进行创意设计，能清晰表达设计思路。新知探究风车图太极图心脏线螺旋线说一说，上面这些图案是怎样形成的？风车图风车图是
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