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校园欺凌防治排查记录表模板大全

校园欺凌防治是学校安全管理的重要环节，而系统化的排查记录则是精准识别风险、及时干预处置、形成防治闭环的关键抓手。有效的排查记录表不仅能帮助教育工作者捕捉欺凌行为的“苗头”，更能为后续的心理疏导、家校沟通、责任界定提供客观依据。以下结合不同排查场景和需求，提供一套实用的排查记录表模板，并附上实操要点分析，助力学校构建全方位、多层次的欺凌防治体系。

一、日常动态排查表：从“苗头”到“事实”的全程追踪

日常排查是欺凌防治的第一道防线，重点在于通过常态化、细致化的观察，及时发现潜在风险。此类表格需兼顾“全面性”与“动态性”，既要覆盖学生行为表现的多个维度，又要记录变化趋势，避免“一次性排查”的局限。

表1：校园欺凌日常动态排查表

|排查周期|排查人|排查范围（班级/区域）|

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|关键观察维度|具体表现记录|风险等级判定（低/中/高）|干预措施|跟进情况|

|言语互动|（例：某学生频繁被同学起贬损性绰号；课堂上被恶意嘲笑）|中|班主任单独谈话，引导涉事学生道歉|3日内观察双方互动，绰号是否停止|

|肢体冲突