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2026年教育质量发展方案

一、方案背景与目的

（一）当前现状。截至2025年底，全域教育体系覆盖在校学生12.6万名、机关事业单位干部职工1.8万名、企业在职职工21.3万名，学前教育毛入园率达98.7%、义务教育巩固率达99.2%、干部年度培训覆盖率达96%、企业职工岗位培训覆盖率达87%，教育普及水平已达到较高标准，具备向质量提升阶段转型的基础条件。

（二）存在问题。对照高质量发展要求，教育质量领域仍存在四方面突出短板：一是质量导向不够鲜明，不同程度存在重规模轻质量、重形式轻实效的倾向，校园教育中“唯分数”倾向尚未根本扭转，学生核心素养培育落地不足；机关干部培训存在“内容千人一面、学用衔