解决农村留守学困生转化问题的对策和建议.docVIP

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  • 2026-08-19 发布于江苏
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解决农村留守学困生转化问题的对策和建议.doc

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解决农村留守学困生转化问题的对策和建议

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马广社+席永红

(甘肃省庆阳市镇原县第二中学)

摘要:农村留守学困生指的是那些父母或者其他监护人在外打工,长期不在身边,且在学习方面有困难的农村学生。农村留守学困生的出现是一个必然现象,而促成该现象的原因很多。随着经济社会的发展,农村留守学困生的数量会与日俱增。面对这种情况,加强对农村留守学困生的教育转化问题成为当前所面临的一个重要问题。对此,政府部门、父母及其监护人和学校负责人及教师等应该协力合作,从不同的角度对这个问题进行探讨和解决。就此现象展开讨论,探究农村留守学困生的教育转化问题。

关键词:农村;留守学困生;转化问题

一、农村留守学困生教育和发展中存在的主要问题

农村留守学困生的出现是社会经济快速发展产生的一个必然现象。由于经济的发展,城市化进程的加快,农村有能力的劳动力都去大城市工作,因此就产生了一些父母及监护人不在身边的农村留守学困生,而这些留守学困生大多由于监护人不在身边,从小缺乏关爱或者家庭教育,导致内心世界变得比较孤僻或者心理出现一系列问题,在学习上显得十分吃力。这些农村留守学困生大多自幼与父母分离,有些与爷爷奶奶在一起生活,有的甚至独自一人生活。且农村留守学困生的数量在我国现阶段的农村中不少见,并且随着社会的发展,农村留守学困生的队伍将会越来越庞大。首先是由于农村劳动力特别是青壮年劳动力向城市靠拢

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